深耕产教融合沃土 培育本土技能英才

【来源：中国人民政治协商会议陕西省委员会_市县工作】

□ 实习记者 韩璋 通讯员 张二明 记者 樊星

近日，白水县政协副主席张晓文带领部分委员，围绕全县职业教育发展情况开展专题调研，为产教融合发展把脉开方。

在白水县中等职业专业学校数控车间，飞溅的金属火花映照着学生们专注的目光。董张曼委员一边轻抚着机床设备一边激动地说：“这里就是最好的课堂。我们应联合龙头企业打造‘产业学院’，将真实的企业订单转化为实训项目，真正实现学生‘入学即入职’的培养模式。”

“建立校企人才双向流动机制迫在眉睫，要让企业技术骨干到学校定期授课，教师到车间轮岗实践，真正打通教学与生产的壁垒。”冯峁中委员说。

从轰鸣的数控车间到充满科技感的数字化教室，从热闹的电商实训基地到书声琅琅的课堂，委员们一路走、一路看，时而驻足询问，时而凝神记录，不放过每一个教育创新的生动细节。

“这就是职业教育的未来！”刘磊委员建议，要引入AI实训系统，搭建虚拟工厂，让学生足不出校就能接触行业前沿技术，毕业后无缝对接智能制造产业。

“要在数字化教室种下‘产业的种子’。”雷亚莉委员建议，应增设农产品电商直播、冷链物流数字化管理课程，用数字技术为白水苹果和文旅产业培养全链条人才。

刘元元委员建议，学校应搭建校企人才云平台，定期举办线上双选会，建立就业大数据跟踪系统，让每个孩子的职业发展都有迹可循。

黄斌委员认为，数字化转型关键在师资，可以设立“双师型”教师数字素养提升基金，支持教师考取大数据分析师、跨境电商师等证书，让课堂真正与时代接轨。

座谈会上，委员们根据所见所闻，积极建言献策。大家表示，产教融合不能停留在纸面协议，应设立“校企合作考评机制”，将企业参与度纳入政策扶持指标，形成良性互动生态。职业教育应开设“品牌策划实战营”，邀请行业大咖授课，让学生在实训中打造属于白水的“金字招牌”。同时，加大职业院校学生生涯规划指导力度，定制成长路线图，建立教师企业实践学分制度，让“双师型”队伍真正成为产教融合的主力军。

听完大家的发言，张晓文表示，要进一步强化部门协同，各单位拧成一股绳，整合资源、优化布局，让白水学子成为扎根本土、服务家乡的栋梁，让更多优秀人才为白水县域经济高质量发展注入新动能。

来源：各界导报 编辑：郭长财

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